اقدام پژوهی :چگونه توانستم خجالتی بودن یکی از دانش آموزانم را کاهش دهم ؟

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH02_1256

تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403

چکیده مقاله:

تقریبا همه کودکان در مواقعی احساس خجالت می کنند، به خصوص زمانی که با فرد یا موقعیت جدیدی روبرو می شوند. بیشتر آنها در چنین شرایطی ، زمانی را صرف می کنند تا بفهمند، چه کاری باید انجام دهند یا چه کاری انجام ندهد. با گذشت زمان، بیشتر آنها در مواجه با موقعیت و فرد جدید، احساس راحتی می کنند و رفتاری برونگراتر، آرامتر و خودانگیخته تر از خود نشان می دهند . با این حال، برخی از کودکان بسیار آهسته تر از بقیه ، با شرایط جدید وفق پیدا می کنند.کودکانی که خجالتی هستند، ممکن است پس از گذشته هفته ها از آغاز مدرسه ، وقتی معلم یا همکلاسی شان با آنها صحبت می کند، پاسخی ندهند یا شاید کم حرف بزنند، خیلی آرام صحبت کنند و از تماس چشمی خودداری کنند. این کودکان ممکن است هرگز برای بازی به دیگران نپیوندند. خجالتی بودن در مدرسه می تواند باعث شود که دانش آموزان، پرتنش یا پریشان به نظر برسند، زیرا نگران این هستند که در مرکز توجه قرار گیرند یا کاری خجالت آور انجام دهند.

نویسندگان

مرضیه فارسی

آموزش و پرورش مشهد