رویکردهای نوین در طراحی سیستم های آموزش مجازی مبتنی بر هوش مصنوعی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 22

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA08_169

تاریخ نمایه سازی: 24 فروردین 1403

چکیده مقاله:

در دهه های اخیر، تحولات فراوان در حوزه ی آموزش مجازی و هوش مصنوعی باعث شده اند تا این دو حوزه بهیکدیگر نزدیکتر و ارتباطی عمیق تر برقرار کنند. از یک سو، سیستم های آموزش مجازی به عنوان یک ابزار کلیدیدر فرآیند یادگیری مداوم و دسترسی به محتوای آموزشی در هر زمان و مکان، توسط افراد و سازمانها بیش از پیشاستفاده میشوند. از سوی دیگر، پیشرفت های روزافزون در هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی، امکان بهبود تجربه یکاربری، شخصی سازی محتوا، ارتقاء فرآیند ارزیابی و تجزیه و تحلیل داده ها را در سیستم های آموزش مجازی بهوجود آورده است.در این مقاله، به بررسی و تجزیه و تحلیل رویکردهای نوین در طراحی سیستم های آموزشمجازی با بهره گیری از هوش مصنوعی پرداخته میشود. ما به بررسی تکنولوژی های یادگیری عمیق، پردازش زبانطبیعی، شخصی سازی محتوا، ارزیابی هوشمند و تجزیه و تحلیل داده های بزرگ در سیستم های آموزش مجازیخواهیم پرداخت. این مقاله امیدوار است تا نقش مهم هوش مصنوعی در بهبود کیفیت و اثربخشی آموزش مجازیرا با ارائه مطالعات موردی و آخرین دستاوردها تجربی مورد بررسی قرار دهد و مسیری را برای تحقیقات آینده دراین حوزه ترسیم نماید.

کلیدواژه ها:

طراحی سیستم های آموزش مجازی ، هوش مصنوعی ، تکنولوژی های یادگیری عمیق

نویسندگان

حمیده حامی

دبیر هنرستان فنی حرفه ای بعثت ساری- کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات