بررسی عملکرد نوین آینده پژوهی در سیستم آموزشی مدارس و اهمیت توجه به جایگاه آن

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 37

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_3345

تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

یکی از مهم ترین وظایف هر نظام تربیتی ارائه تصویری شفاف از انسان مطلوب است و گویاترین شاهد بر ضرورت وجود یک نظام آموزشی، توجه به آینده است. آینده تربیت حرفه ای ناظر به تاکید بر چیستی و چرایی یادگیری به جای تاکید بر چگونگی آن، انجام پژوهش های بنیادین به منظور استقرار نظام آموزشی کارآمد تربیت حرفه ای، توانایی ایجاد عملکرد مهارتی دانش آموزان ازطریق تقویت مهارت هایی نظیر توانایی کار باگروه، تقبل رهبری در موقع لزوم، کمک به گسترش شناخت دقیق دانش آموزان، ازطریق تعامل با ابزارها، منابع و روش های شناخت، ایجاد تغییرات اساسی در برنامه های درسی دانش آموزان.، تاکید بر جایگاه پیوند دانش، مهارت و تخصص همراه با آزاد اندیشی و نقد علمی از طریق زمینه سازی برای رشد افکار و آرای مستقل در کنار استفاده از خرد جمعی، تجدید نظر دائمی در اهداف، برنامه ها و سیاست های تربیت حرفه ای و تحول در برنامه های تربیت حرفه ای به لحاظ هدف، محتوی و روش و ارزیابی مداوم دانش و مهارت دانش آموزان استوار است. در این مقاله شما را با اهمیت و نقش آینده پژوهی در آموزش آشنا خواهیم کرد.

نویسندگان

طاهره عزیزی موصلو

کارشناسی حسابداری

جمیله عزیزی موصلو

کاشناسی ارشد آموزش ابتدایی

فرزانه جمشیدی موصلو

فوق لیسانس مدیریت مالی