ظرفیت سازی برنامه ریزان و تسهیلگران در مدیریت پایدار منابع آب و خاک حبله رود

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 487

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NACONF02_0901

تاریخ نمایه سازی: 27 آبان 1393

چکیده مقاله:

با توجه به افزایش جمعیت و گسترش نیازهای انسانی پاسخ گوئی به نیازهای روزافزون جوامع بشری درسایه توسعه امکان پذیر خواهد بود و در این مسیر جوامع بشری باید از بحرانهائی نظیر بحران انرژی ،بحران غذا و آب و .... عبور نمایند که قطعا دانش و تکنولوژی یکی از عواملی است که این امکان را برای جوامع انسانی مهیاخواهد کرد. بنابراین آموزش زیربنای توسعه همه کشورهای دنیا محسوب می شود و بر اساس همین اهمیت است که در بسیاری از کشورها سهم قابل توجهی از اعتباراتسالیانه صرف آموزش ،تحقیق و نوآوری می گردد. زمانی که صحبت از توسعه پایدار می نمائیم یکی از ارکان بسیار مهم در این توسعه آموزش است بنابراین طرحها و پروژههائی که به دنبال دستیابی و حرکت به سمت توسعه پایدار هستند باید توجه جدی به مقوله آموزش در دو بعد درون سازمانی و برون سازمانی بنمایند که بدون این مهم بسیاری از ظرفیتها شناسائی نشده و در مسیر اجرای طرح مشکلات عدیده ای بوجود خواهد آمد.

نویسندگان

اصغر کهندل

دانشیار پژوهشکده مطالعات توسعه جهاد دانشگاهی واحد تهران

قاسم مرتضایی

دانشیار پژوهشکده مطالعات توسعه جهاد دانشگاهی واحد تهران