کودک و روانشناسی محیط شهری نمونه موردی: ساماندهی محله ای ازبافت شهرستان شاهرود باتاکید برامنیت وحیات اجتماعی کودکانه
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 694
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
UUSD01_0281
تاریخ نمایه سازی: 17 خرداد 1394
چکیده مقاله:
کودکان امروز سرمایه اینده کشور هستند ازاین رو سلامت رفاه و براوردن نیازهای آنان تامین کننده سلامت اجتماعی فردای جامعه خواهد بود کودکان روابط عاطفی شدیدی با محیط اطرافشان برقرار میکنند و به همین خاطر طراحی درست و ساماندهی فضای مختلف شهری دسترسی ها فضاهای بازی فضای سبز و گردهم ایی و ... میتواند تاثیرات مهمی بررشد آنان داشته و حضورفعالانه آنان را درجامعه شکل دهد دراین پژوهش براساس مطالعات کتابخانه ای و میدانی و بررسی نظریه های موجود درباب روانشناسی محیطی ابتدا به شکل تعامل کودک بامحیط و ارتباط او با فضاهای شهری پرداخته شده و درادامه براساس نظرات کودکان و خواسته های آنان ازفضای شهری مطالعاتی جمع اوری و ارزیابی شده است و درنهایت پیشنهاداتی جهت ارتقا تعامل کودک بامحیط و ساماندهی فضای شهری درمحدوده ای ازبافت شهرستان شاهرود طراحی و ارایه گردیده است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
منیره عامری
دانشجوی کارشناسی ارشدمعماری - معماری دانشگاه شاهرود
سعید خاقانی
استادیار دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه شاهرود
فرشاد دشتی
مربی دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه شاهرود
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :