آموزش مهندسی مکانیک در ایران:برآورد وضعیت موجود

ازانجا که برنامه و نظام اموزش مهندسی فعلی درایران برگرفته شده ازیک نظام اموزشی معتبر دردنیای غرب بوده است به نظر میر سد که ارزیابی ریشه ای ازتطابق آن بانیازهای داخلی ضروری باشد ارزیابی و ضعیت فعلی اموزش مهندسی مکانیک هدف تحقیق حاضر است ازطرفی با توجه به تفویض اختیارات برنامه ریزی اموزشی ازطرف وزارت علوم تحقیقات و فناوری به دانشگاه ها جنب وجوش جدی دردانشگا ها برای ایجادتغییرات درحال شکل گیری است این ارزیابی به عنوان گام اول بازنگری درسیستم فعلی اموزش مهندسی مکانیک است به بازنگری ریشه ای معتقد می باشد پرسشنامه هایی براساس نظرهای کارشناسان واقعیات موجود اموزش و واقعیات صنایع قطعه ساز داخلی تهیه شد تعداد 4000 پرسشنامه برای مراکز مختلف صنعتی منجمله صنایع خودروساز صنایع نیروگاهی و صنایع پتروشیمی ارسال شد حدود 12/5 درصد پرسشنامه ارسالی پاسخ نامه دریافت گردید برمبنای بیش از450 پاسخ دریافتی و مطالعات اماری به منظور تفسیر و یافتن شاخصهای پاسخ صورت پذیرفت براساس تحلیل نتایج بدست آمده نتیجه گیریهای مشخصی درارتباط باوضعیت فعلی اموزش مهندسی مکانیک نیازمندی های صنایع داخلی درارتباط با مهندسی مکانیک و نحوه براوردن این نیازمندی ها صورت پذیرفته است درانتها راهکارهایی عملی درشکلی کلی توصیه شده است

کلیدواژه ها:

آموزش ، نیازصنایع ، مهندس مطلوب ، بازنگری