بررسی جایگاه و اهمیت مدیریت زمبن در آموزش و پرورش
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 759
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MCCONF01_042
تاریخ نمایه سازی: 20 دی 1394
چکیده مقاله:
پژوهش حاضربررسی جایگاه و اهمیت مدیریت زمان دراموزش وپرورش بود دراین پژوهش ازروش توصیفی مروری ـ کتابخانه ای استفاده شده است یافته های پژوهش بیانگر این بود که استفاده موثر و اثربخش اززمان ضرورتی اجتناب ناپذیر برای موفقیت درعرصه کاروزندگی است فناوریهای نو محیطی فراهم آورده اند که تقریبا درمدت زمان کم میتوان به خیلی ازاطلاعات دسترسی پیدا کرد و خیلی کارها را سریعتر و اسانتر انجام داد مدیریت زمان درسازمان اموزش وپرورش ازاهمیت ویژه ای برخوردار است زیرا تمام اهداف و عوامل این سازمان ها انسانی است اگرسازمانهای دیگر جامعه درایفای وظایف خود کوتاهی کنند و به اهداف موردنظر دست پیدا نکنند نتیجه آن مستقیما عاید گروه یاسازمانی است که باآن سروکار دارند اما اگرسازمان اموزش وپروش و مدیران آن ازماهیت کارغافل باشند حاصل کارشان متوجه جامعه خواهند شد و دررشد و توسعه جامعه و یا افت آن سهم موثری خواهند داشت جهت مدیریت مطلوب مدارس و رفع مشکلات مدیریت مدرسه مدیران باید بااصول و فنون مدیریت زمان درمدارس اشنایی داشته باشند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعید احمدی
استادمدعو دانشگاه پیام نوردبیرآموزش وپرورش پاوه ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :