عوامل بیزاری از مدرسه دانش آموزان متوسطه از دیدگاه دبیران شهرستان قم

هدف از پژوهش حاضر بررسی عوامل بیزاری از مدرسه دانش آموزان شهرستان قم از دیدگاه دبیران می باشد که با استفاده روش تحقیق کیفی و مصاحبه عمیق ساختار مند صورت پذیرفته است. نتایج پژوهش بیانگر آن است که از نظر دبیران 2 عامل یا زیرمقوله اصلی یعنی عوامل درون فردی و برون فردی در بیزاری دانش آموزان مؤثر هستند که زیر مقوله عامل درون فردی را ؛ انگیزش تحصیلی و استرس تحصیلی شکل می دهند و زیر مقوله عامل برون فردی را ؛ مشکلات اقتصادی ، سبک تربیتی والدین ، رسانه ها ، عدم پیگیری والدین در قبال تحصیل فرزندان ، نزاع در خانواده ، برخورد نادرست اولیای مدرسه با دانش آموزان تشکیل می دهد.

کلیدواژه ها:

بیزاری از مدرسه ، دانش آموزان متوسطه ، دبیران