آموزش کارآفرینی، توسعه علمی، برنامه ای برای آینده
محل انتشار: کنفرانس ملی پژوهش های نوین در علوم فنی و مهندسی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 524
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IBSN01_015
تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1395
چکیده مقاله:
کارآفرینی در طول سه دهه گذشته نمود و ظهور چشم گیری در مطالعات اقتصادی و مدیریتی داشته است نظر به اینکه تقریبا در توسعه قوی ترین نیروهای اقتصادی دنیا نیز نقش آن غیر قابل انکار و تجربه بسیاری از کشورهای توسعه یافته در آن مثبت بوده است زمینه های آموزشی تحصیلی و ترویج کارآفرینی با رویکردی وسیع متناسب با این توجه افزایشی مشابه داشته است رشد و توسعه برنامه های آموزش مهارتی و دوره های تحصیلات تکمیلی در کارافرینی و ترویج ایجاد شرکت های کارآفرینانه قابل توجه است تعداد دانشکده ها و دانشگاه هایی که دوره های مرتبط با کارآفرینی را ارائه می دهند از تعداد چند عدد در دهه 70 میلادی به بیش از 1600 موسسه در دهه اول 2000 رسیده و امروز هزاران موسسه و دانشگاه را شامل شده است در میان این گسترش عظیم چالش رقابتی مشروعیت آکادمیکی برای کارآفرینی باقی می ماند مادامی که مشروعیت بدست آمده در وضعیت فعلی آموزش کارآفرینی می تواند مورد بحث قرار گیرد چالش های حساسی در پیش رو وجود دارد این مقاله بر روی گرایشات و چالش های موجود در تحصیلات کارآفرینی در قرن 21 متمرکز است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی حسین نژاد
مدیر مرکز رشد واحدهای فناوری سلامت دانشگاه علوم پزشکی اردبیل
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :