اثربخشی گشتالت درمانی گروهی بر کمرویی دانش آموزان دختر سال اول دبیرستان
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در علوم تربیتی و مطالعات رفتاری و آسیب های اجتماعی ایران
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 582
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
TSCONF02_014
تاریخ نمایه سازی: 7 اردیبهشت 1396
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی اثر بخشی گشتالت درمانی گروهی بر کمرویی دانش آموزان دختر سال اول دبیرستان انجام شد. روش پژوهش حاضر نیمه آموزش و طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری دانش آموزان سال اول دبیرستان منطقه 7 استان تهران را شامل می شد با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس، با توجه به ملاک های ورود به پژوهش 15 نفر به عنوان گروه آزمایش از یک مدرسه و 15 نفر به عنوان گروه کنترل از مدرسه دیگر در همان منطقه انتخاب شدند گروه ازمایش A جلسه در گشتالت درمانی گروهی شرکت کردند و گروه کنترل هیچگونهدرمانی دریافت نکردند در این پژوهش پرسشنامه ی کمرویی استنفرود در دو مرحله پیش آزمون و پس ازمون استفاده شد داده های به دست آمده از نتایج ازمون از طریق روش تحلیل کوواریانس انکوا مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند و نتایج حاصل نشان داند که گشتالت درمانی گروهی به طور معناداری بر کاهش کمرویی دانش آموان دختر سال اول دبیرستان موثر بود P˂0/05
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا عابدی
کارشناسی ارشد مشاوره
سولماز مبسم
استادیار دانشگاه علوم و تحقیقات تهران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :