بررسی میزان تاثیر یادگیری الکترونیکی و رابطه آن با رضایت شغلی کارکنان در بانک کشاورزی شهرتهران

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین بررسی میزان یادگیری الکترونیکی و رابطه آن با رضایت شغلی کارکنان در بانک کشاورزی شهرتهران انجام پذیرفته است.جامعه آماری این تحقیق مدیران و کارکنان بانک کشاورزی شهر تهران منطقه شش می باشد، که به عنوانجامعه آماری تحقیق انتخاب نموده که که تعداد 270 نفر به عنوان جامعه آماری تحقیق انتخاب شدند. که برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان متناسب با حجم نمونه برای کارکنان و مدیران استفاده شده و به طور کلی 159 نفر از کارکنان به روش نمونه گیریتصادفی طبقه ای به عنوان نمونه آماری انتخاب گردیدند.به منظورگردآوری داده ها و سنجش اساسی پژوهش از پرسشنامه یادگیریالکترونیکی و رضایت شغلی کارکنان،استفاده گردید که روایی و پایایی آنها مورد بررسی و تایید قرارگرفت. برای تحلیل دادهها از نرم افزارspss در دو بخش آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده است. برای تحلیل دادهها از آزمون های پیرسون و اسپیرمن استفاده شده است.یافته های پژوهش نشان می دهد که تمامی فرضیات ارایه شده جزء فرضیه سوم در این پژوهش تایید و بین متغیرهای ذکر شده رابطه ی معناداری وجود دارد.بنابراین می توان نتیجه گیری کرد که افزایش میزان توجه سازمان به یادگیری الکترونیکی در بانک کشاورزی شهر تهران تاثیر بسزایی در رضایت شغلی کارکنان خواهد داشت.

کلیدواژه ها:

یادگیری الکترونیکی ، رضایت شغلی کارکنان ، رضایت سرپرست ، رضایت همکار ، رضایت از حقوق و مزایا ، رضایت از ارتقا ، رضایت از شرایط محیط کار