بررسی تاثیر هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5,072

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAFCON07_176

تاریخ نمایه سازی: 13 شهریور 1396

چکیده مقاله:

پیشرفت تحصیلی یکی از متغیرهای اصلی آموزش و پرورش است و می توان از آن بعنوان شاخص عمده سنجش کیفیت آموزش و پرورش یاد کرد. هوش هیجانی جنبه ی از هوش است که در دست یابی افراد به موفقیت در ابعاد مختلف زندگی، بیشتر از هوش شناختی ایفای نقش می کند. بررسی رابطه هوش هیجانی وپیشرفت تحصیلی دغدغهای است که در کشورهای مختلف به آن پرداخته شده است. با توجه به قابلیت ارتقا و تقویت هوش هیجانی، چنین دغدغهای کاملا منطقی بهنظر میرسد، بنابراین با توجه به اهمیت و نقشهوش هیجانی در موفقیت تحصیلی این پژوهش صورت میگیرد و هدف از مطالعه حاضر بررسی تاثیر هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان میباشد . این تحقیق از نوع تحلیلی توصیفی بوده و اطلاعات –این به روش کتابخانه ای و از طریق فیش برداری جمع آوری و تحلیل شده است. بطور کلی نتایج تحقیقات انجام شده نشان می دهد که هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تاثیر مثبت دارد .بنابراین بهمنظور رسیدن به سطح بالایی از مهارت های تحصیلی، علاوه بر توانایی های شناختی کلی، فرد باید به رشد مناسب در جنبه هایی همچون کنترل هیجانات و عواطف دست یابد، به معنای دیگر دانش آموزان بدون دستیابی به این مولفه ها که هوش هیجانی را می سازند قادر به یادگیری بهینه موضوعات درسی نخواهند بود.

نویسندگان

ویدا نامداری

آموزش و پرورش شهرستان مریوان، استان کردستان

سروه قسیمی

آموزش و پرورش شهرستان مریوان، استان کردستان

شهیدا اخگر

آموزش و پرورش شهرستان مریوان، استان کردستان

مهین رضایی

آموزش و پرورش شهرستان مریوان، استان کردستان