مقایسه اختلالات رفتاری – هیجانی، سبک های فرزندپروری ادراک شده و ارزیابی شناختی کودک از تعارض والدین در کودکان خانواده های طلاق، پرتعارض و عادی شهر تهران

پژوهش حاضر با هدف مقایسه اختلالات رفتاری - هیجانی، سبک های فرزندپروری ادراک شده و ارزیابی شناختی کودک از تعارض والدین در کودکان خانواده های طلاق، پر تعارض و عادی انجام گردید. طرح پژوهش حاضر علی مقایسه ای بود. شرکت کنندگان پژوهش شامل ۶۰ نفر از کودکان و یکی از والدین شان بودند. ابزار پژوهش مصاحبه نیمه ساختار یافته K-SADS-PL و سه پرسشنامه های تعارض زناشویی (MCQ) و پرسشنامه های سبک های فرزندپروری ادراک شده (PDSQ) و ادراک کودک از تعارض والدین (CPIC) بود.نتایج مطالعه ی حاضر نشان داد اختلالات خلقی در میان گروه خانواده طلاق شایع تر از دو گروه دیگر بود. در ارزیابی سبک های فرزند پروری ادراک شده، بین سه گروه تفاوت معنی داری مشاهده نشد و ادراک کودکان از تعارض میان والدین، تفاوت معناداری در بین گروه ها نشان داد. اختلالات خلقی در کودکان در خانواده های طلاق بسیار شایع است. از آنجاییکه در فرهنگ و جامعه ایرانی طلاق را امری ناخوشایند می داند، لذا شرایط خانواده ها بعد از طلاق شاید به مراتب بدتر از ماندن در یک زندگی متعارض باشد. سبک های فرزند پروری ادراک شده بین سه گروه تفاوتی نشان نداد، اما میانگین شاخص های مختلف ادراک کودکان از تعارض میان والدین عمدتا در خانواده های پرتعارض افزایش قابل توجهی می یابد.

کلیدواژه ها:

تعارض والدین ، اختلالات رفتاری_ هیجانی ، سبک های فرزندپروری ، ارزیابی شناختی ، طلاق