بررسی عوامل جامعه شناختی در همدلی اجتماعی دانشجویان غیربومی نمونه مورد مطالعه شهر بوشهر

هدف اصلی این مقاله، بررسی عوامل جامعه شناختی در همدلی دانشجویان می باشد. ارزیابی کیفیت همدلی اجتماعی دانشجویان که از یک محیط فرهنگی به محیط فرهنگی دیگر می روند مهم به نظر می رسد. امروزه بخش قابل توجهی از جوانان برای تحصیل ناچارند از زادگاه خود به مناطقی مهاجرت کنند که امکان ادامه تحصیل برای آنان فراهم باشد. در بسیاری موارد این افراد با محیطهایی مواجه می شوند که از نظر فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی با محیط زندگی قبلی آنان تفاوت بسیاری دارد و همین باعث می شود که با مشکلات زیادی در سازگاری با آن محیط مواجه می شوند، تا جایی که فشار ناشی از این مساله آنان را دچار استرسهای زیادی می کند. چارچوب نظری این تحقیق برگرفته از رهیافت شبکه اجتماعی است.در این مقاله با استفاده از روش پیمایش از جامعه آماری که 1100 نفر بوده و از طریق پرسشنامه ساختار یافته 300 نفر دانشجو که بطور تصادفی انتخاب شدند، داده ها گردآوری شد. در این تحقیق از آلفای کرونباخ برای پایایی ابزار سنجش استفاده شد، برای ارزیابی فرضیات از ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل واریانس برای آزمون مقایسه میانگین ها و رگرسیون برای سنجش مدل تحقیق استفاده شد. در این مقاله از عوامل جامعه شناختی به تاثیرات فرهنگ پذیری، شبکه های اجتماعی و گرایش های دینی پرداخته شده است. براساس یافته های تحقیق رابطه معنی داری بین متغیرهای فرهنگ پذیری در مقصد(68/0=r ،(گرایش های مذهبی(46/0=r ،(وجود شبکه های اجتماعی در مقصد(59/0=r (و مدت اقامت(44/0=r (با همدلی اجتماعی رابطه معناداری وجود دارد. نتایج رگرسیون چند متغیره نشان می دهد که متغیر وابسته مستقیما تحت تاثیر متغیرهای فرهنگ پذیری درمقصد(33/0=Beta ،(گرایشهای و) Beta=0/26)اقامت مدت)، Beta=0/24)تحصیلات)، Beta=0/46)اجتماعی های شبکه)، Beta=0/30)مذهبیجنسیت(19/0=Beta (قرارگرفته است و در مجموع این متغیرها توانسته اند مقدار(57/0_=R (از تغییرات متغیر وابسته را تبیین کنند.

کلیدواژه ها:

همدلی اجتماعی ، فرهنگ پذیری ، دانشجویان ، شبکه اجتماعی ، بوشهر