رویکردهای نوینی که یک معلم می تواندکلاس درس ریاضی را جذاب ،کیفیت تدریس را بهتر ویادگیری را عمیق تر و پایدارتر کند

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 409

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA02_271

تاریخ نمایه سازی: 7 اسفند 1396

چکیده مقاله:

ریاضیات یکی ازدرس های مهم و ضروری برای پیشرفت و توسعه همه ی انسانهاست زیرا که باعث تقویت ذهن وحافظه شده وسبب می شود تادرآینده راحت تر با مشکلات دست و پنجه نرم کرده وموفق ترعمل کنند. دراین مقاله سعی شده مشکلات و معضلات روش های آموزش ریاضی با توجه به تنوع این روشها و پیشرفت روزافزون تکنولوژی آموزشی بیان شود ریاضی یک هنر است که معلم می تواند با آراستن آن به فنون مختلف ساعاتی لذت بخش را برای خود و دانش آموزان به ارمغان آورد. همچنین در این مقاله راهکارهای عملی برای آموزش هرچه بهتر ریاضی و در نتیجه ایجاد انگیزه و علاقه نسبت به درس ریاضی پرداخته شده و در پایان نیز پیشنهادهایی برای هر چه بهتر شدن آموزش ریاضی ارایه می شود امید است که همکاران بتوانند با استفاده از پیشرفت های سریع علوم، روش های نوینی در آموزش ریاضی ابداع نمایند و دانش آموزان را از روش های سنتی و کسالت آور گذشته نجات دهند

کلیدواژه ها:

جذاب کردن ریاضی ، اصول و مبانی تکالیف ریاضی ، حل مسیله ، وسایل کمک آموزشی

نویسندگان

فهیمه قربانی

آموزش و پرورش آمل

فاطمه محمدی ششکل

آموزش و پرورش محمودآ باد

زهرا جمالیان

آموزش و پرورش محمودآ باد

صغری رضاپور

آموزش و پرورش محمودآباد