ارتباط مهارتهای فردی و سازمانی مدیریت زمان در بین کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان چهارمحال و بختیاری

مدیریت زمان از جمله اصول مدیریت اثربخش میباشد که نیازمند برخی مهارتها است. این مهار تها به دو گروه مهارت فردی و رفتارسازمانی مدیریت زمان تقسیم می شوند. هدف از این مطالعه توصیف بررسی و ارتباط سنجی مهار تهای فردی و رفتارسازمانی مدیریت زمان و همچنین ارتباطسنجی آن دو با برخی متغیرها نظیر تخصص حرفه ای، تجربه و خصوصیات دموگرافیک مدیران بوده است. مدیریت زمان به آن دسته از تواناییها و مهارتهایی گفته می شود که به کنترل بهینه زمان توسط فرد منجر میشود. این مهارتها در دو بعد متفاوت تعریف می شوند: -1 مهارت فردی مدیریت زمان که به الگو های عمومی رفتاری، جهت استفاده از زمان در زندگی شخصی افراد اشاره دارد. -2 مهارت سازمانی مدیریت زمان که به مهارت های مدیران در استفاده مطلوب از زمان در جهت تحقق اهداف سازمان اشاره دارد( مکنزی1، .(1993 صاحبنظران معتقدند که یکی از شروط لازم برای اثربخشی مدیران، توانایی آن ها در اعمال مهارت های مدیریت زمان می باشد، بطوری که فقدان این مهارتها بازده کاری مدیران ر ا کاهش داده و مانع دستیابی به اهداف سازمانی می گردد ( امری و رادو2، .(2007 امروزه متخصصان و دست اندرکاران در زمینه مدیریت، بحث جدیدی را تحت عنوان مدیریت اثربخش مطرح می کنند، بطوریکه در عصر ما کارایی و بهره وری والاترین هدف و ارزشمندترین مقصد همه مدیران است. همه در جستجوی کارایی بیشتر و نتیجه بخشی بالاتر و بهرهوری فزونترند و تلاشهایشان در این راستا شکل می گیرد( مهری، .(1384 نصیری((1392، تحقیقی با عنوان ارتباط بین مهارت های مدیریت زمان با عملکرد شغلی مسیولین ورزشی استان چهارمحال و بختیاری انجام دادهاند یافتههای تحقیق نشان داد بین مهارت های مدیریت زمان با عملکرد شغلی مسیولین ورزشی رابطه معناداری وجود داشت. همچنین از بین ابعاد شش گانه مهارت های سازمانی مدیریت زمان به ترتیب ابعاد اولویت بندی ا هداف و فعالیت ها، مدیریت ارتباطات و مدیریت جلسات بیشترین تاثیر را بر عملکرد شغلی مسیولین ورزشی داشت. لوسی( 2012) 3 در تحقیقی با عنوان بررسی رابطه بین استراتژی های مدیریت زمان و عملکرد شغلی در سازمان ها با تمرکز خاصی برروی پاراستاتال های منتخب در کنیا به این نتیجه دست یافت که همبستگی مثبتی بین مدیریت زمان و عملکرد شغلی وجود دارد.

کلیدواژه ها:

مدیریت زمان ، مهارت فردی ، مهارت سازمانی