بررسی صلاحیت ها و شایستگی های مورد نیاز معلم حرفه ای

هدف از این مطالعه بررسی صلاحیتها وشایستگی های مورد نیاز معلم حرفهای بوده است. روش پژوهش توصیفی- تحلیلی و از ابزار و شیوهی جمع آوری اطلاعات منابع کتابخانه ای، مقالات استفاده شده است. نتایج به دست آمده در این مطالعه نشان دادکه صلاحیت و شایستگی های معلم به توانایی وی دربرآوردن نیازهای حرفه تدریس به میزان کافی و با استفاده از مجموعه های یکپارچه از دانش، مهارت و نگرش نسبت داده میشود. به شکلی که این صلاحیتها و شایستگی ها در عملکرد شغلی وی که همان تعلیم و تربیت است تجلی پیدا می کند. از نتایج دیگر این مطالعه میتوان به مفهوم تلفیق نظریه و عمل اشاره کرد. به این معنا که بخش دوره های نظری باید بر تجربیات عملی متمرکز باشد تا بتوان شاخه های دیگر آن را مشخش کرد و آنها را در طول آموزش تلفیق نمود. درحالی که کارهای عملی به عکس، فرصتی برای ارایه تمام یادگیریهای نظری شخص و آزمودن آنها در مقابل واقعیات کارهای روزمره محسوب می شوند.

کلیدواژه ها:

معلم ، صلاحیت ، شایستگی ، آموزش و پرورش