طراحی فضای آموزشی با رویکرد خاطره انگیزی مطالعه موردی: دانشکده هنر و معماری دانشگاه آزاد اسلامی کرمان

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 752

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CAUCONF01_0451

تاریخ نمایه سازی: 30 شهریور 1397

چکیده مقاله:

هدف اصلی مقاله حاضر طراحی دانشکده هنر و معماری دانشگاه آزاد اسلامی کرمان با رویکرد خاطره انگیزی است. این مقاله به روش کتابخانه ای و اسنادی با بهره گیری از مقالات، کتب، منابع آنلاین و تحلیل نمونه های موردی انجام گردیده است. نتایج تحقیق نشان داد با وجود تاکید نظریه پردازان بر اهمیت خاطره انگیزی، شرایط موجود نشان از فقر شکل گیری و ثبت خاطره در مکان می باشد، که منجر به از دست رفتن ارتباط متقابل انسان با محیط خواهد شد؛ و مشکلاتی همچون گم گشتگی، بی ریشه بودن و عدم امنیت را در پی خواهد داشت. با این وجود تلاش چشمگیری در ایجاد بستر مناسب برای شکل گیری و ثبت خاطره انجام نمی پذیرد، بدین ترتیب پرداختن به کیفیت خاطره انگیزی اهمیت می یابد. از عوامل موثر بر خاطره انگیزی، فعالیت های جمعی جایگاه مهمی دارند؛ و از میان مراکز آموزشی، دانشکده ی هنر و معماری به جهت انجام فعالیت های کارگاهی و آتلیه ای این قابلیت را داراست از این رو، به عنوان نمونه طراحی دانشکده ی هنر و معماری انتخاب گردیده است.

کلیدواژه ها:

دانشکده هنر و معماری ، خاطره انگیزی ، هویت ، حس تعلق

نویسندگان

فریبا عمادپور

گروه معماری، واحد بردسیر، دانشگاه آزاد اسلامی، بردسیر، ایران،

علی یظهری

گروه معماری، واحد بردسیر، دانشگاه آزاد اسلامی، بردسیر، ایران،