بصیرت در مدیریت آموزشی

بصیرت به معنای تجسم مثبت از آینده و در کنار شناخت کافی از آن و تنظیم برنامه های بلند مدت و همه جانبه برایخلق آینده مطلوب برای مدیریت موفق در انواع سازمانها ضروری و از عوامل اثربخشی سازمان هاست. در سازمان های آموزشینیز برخورداری مدیران از بصیرت مدیریتی ،توجه به چشم انداز استراتژیک، تفکر استراتژیک ، استفاده از برنامه ریزی استراتژیکدر سازمانهای آموزشی می تواند زمینه ساز خلق آینده ی مطلوب در نظام آموزشی گردد. در این مقاله سعی شده است مفهومبصیرت در مدیریت وا کاوی و ضرورت برخورداری مدیران از آن و نیز نتایج حاصل از برخورداری مدیران از بصیرت مورد بررسیقرار گرفته است.

کلیدواژه ها:

بصیرت ، چشم انداز ، تفکر استراتژیک