تفاوت های فردی در آموزش ریاضیات
محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران(با رویکرد فرهنگ مشارکتی)
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 465
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CTCONF05_309
تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398
چکیده مقاله:
این مقاله در مورد تفاوت های فردی دانش آموزان در یادگیری و آموزش ریاضی است. نتایج نشان داد به بین فراگیران از نظر ا تعداد تحصیلی ، هوش و علایق ریاضی و تفاوت های ارزی وجود دارد به همین تفاوت ها بر نحوه و میزان یادگیری ریاضیی آنان تاثیر بسزایی دارد از طرفی در آموزش ریاضی به دانش آموزان ویژگی ها و خصوصیات شخصی و حرفه ای معلمان بسیار موثر می باشد تفاوت های فردی و درون فردی است نیازهای دانش آموزان در ارتباط است شناخت تفاوت های درون فردی مقدم بر شناخت تفاوت های بین فردی است و ضرورت دارد معلمان دانش آموزان با یکدیگر مقایسه نکنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
علیرضا میرزائیان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی
علی رحیمی
استاد دانشگاه آزاد اسلامی واحد بادرود