تغییر خرده فرهنگ های درون دانشگاهی از دید استادان پیشکسوت دانشگاهی

طی دهه های اخیر تغییراتی در زندگی علمی دانشگاهیان ایران روی داده است که بنظر با فرهنگ دانشگاهی سازگار نیست. هدف این تحقیق مطالعه خرده فرهنگ های جدیدی است که در بین دانشگاهیان رواج یافته است. تحقیق از نوع کیفی و روش آن گراندد تئوری است. جامعه مورد مطالعه استاد تمام های سه دانشگاه تهران، تربیت مدرس و شهید بهشتی هستند که با نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. داده ها از طریق مصاحبه اکتشافی گردآوری و با 20 مصاحبه از استادان پیشکسوت اشباع نظری حاصل شد. داده ها با استفاده از نرم افزار اطلس تی آی تحلیل گردید. یافته ها حاکی از تغییر فرهنگ دانشگاه است و خرده فرهنگ های جدید مغایر با فرهنگ اصیل دانشگاهی است؛ امور صنفی و ارتقاء جای امور اخلاقی را گرفته و پول و منفعت فراتر از علم رفته است. شیوه جامعه پذیری علمی از استاد محوری به دانشجو محوری تقلیل یافته است. تعامل علمی غیرحضوری جای ارتباط عاطفی حضوری را گرفته است و سنت اقامت در پردیس به فعالیت بیرون از پردیس تغییر یافته است. نتیجه اینکه هنجارهای آکادمیک رعایت نمی شوند و کمیت بر کیفیت غلبه کرده است. در واقع درآمدزایی از علم، ارزشهای ذاتی آن را تحت تاثیر قرار داده است.

کلیدواژه ها:

تغییر فرهنگی ، خرده فرهنگ دانشگاهی ، پیشکسوتان دانشگاهی ، هنجارهای علمی ، گراندد تئوری ،