مقالات فصلنامه آموزش و پژوهش زبان، دوره 2، شماره 71.The Effect of Post-text Written Corrective Feedback on Written Grammatical Accuracy: Iranian intermediate EFL learners FullText2.Gender-based Study of Learners' Reading Ability Through Dynamic Assessment (DA): Guthke's Lerntest approach in focus FullText3.The Impact of Immediate Grammatical Error Correction on Senior English Majors’ Accuracy at Hebron University FullText4.An Investigation of the Effect of Bilingual Education on Language Achievement of Iranian Pre-intermediate EFL Learners FullText5.Rendering Strategies in Culture-Specific Items: Taboo Expressions in IRIB’s Dubbed Hollywood Movies FullText6.Traditional Versus Alternative Writing Assessment FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 13 آذر 1400 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 281 آرشیو سال 1401 فصلنامه آموزش و پژوهش زباندوره: 10شماره: 42دوره: 10شماره: 41دوره: 10شماره: 40آرشیو سال 1400 فصلنامه آموزش و پژوهش زباندوره: 9شماره: 39دوره: 9شماره: 35دوره: 9شماره: 34دوره: 9شماره: 36دوره: 9شماره: 38دوره: 9شماره: 37آرشیو سال 1399 فصلنامه آموزش و پژوهش زباندوره: 8شماره: 33دوره: 8شماره: 31دوره: 8شماره: 30دوره: 8شماره: 29دوره: 8شماره: 32آرشیو سال 1398 فصلنامه آموزش و پژوهش زباندوره: 7شماره: 27دوره: 7شماره: 26دوره: 7شماره: 25دوره: 7شماره: 28آرشیو سال 1397 فصلنامه آموزش و پژوهش زباندوره: 6شماره: 23دوره: 6شماره: 22دوره: 6شماره: 21دوره: 6شماره: 24آرشیو سال 1396 فصلنامه آموزش و پژوهش زباندوره: 5شماره: 19دوره: 5شماره: 18دوره: 5شماره: 17دوره: 5شماره: 20آرشیو سال 1395 فصلنامه آموزش و پژوهش زباندوره: 4شماره: 15دوره: 4شماره: 14دوره: 4شماره: 13دوره: 4شماره: 16آرشیو سال 1394 فصلنامه آموزش و پژوهش زباندوره: 3شماره: 12دوره: 3شماره: 11دوره: 3شماره: 10دوره: 3شماره: 9آرشیو سال 1393 فصلنامه آموزش و پژوهش زباندوره: 2شماره: 8دوره: 2شماره: 7دوره: 2شماره: 6دوره: 2شماره: 5آرشیو سال 1392 فصلنامه آموزش و پژوهش زباندوره: 1شماره: 4دوره: 1شماره: 3دوره: 1شماره: 2دوره: 1شماره: 1