لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
امید طباطبائی
ندا فاتحی راد
حمید مرعشی زاده
نتایج 31 تا 40 از مجموع 69
1
2
3
4
5
6
7
مقاله ژورنالی
Effects of Cooperative Learning on Vocabulary Achievement of Reflective/Impulsive Iranian EFL Learners
نویسندگان:
Sajad Shafiee
،
Seyyedeh Raziyeh Khavaran
سال انتشار 1396
محل انتشار:
فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 17، دوره 5
تعداد صفحات:
14
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Student Teams Achievement Divisions and Think-Pair-Share: Which Works Better for Listening?
نویسندگان:
Hamid Marashi
،
Zahra Tabatabayi
سال انتشار 1398
محل انتشار:
فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 26، دوره 7
تعداد صفحات:
14
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Impact of Online Setting Collaboration through Strategy-Based Instruction on EFL Learners’ Self-efficacy and Oral Skills
نویسندگان:
Neda Ghabeli
،
Masoud Tajadini
،
Neda Fatehi Rad
سال انتشار 1400
محل انتشار:
فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 34، دوره 9
تعداد صفحات:
12
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Impact of STAD model of Cooperative Learning on Iranian EFL Learners’ Critical Thinking and Motivation
نویسندگان:
abolhassan Nazari
،
Omid Tabatabaei
،
Mohammad Ali Heidari Shahreza
سال انتشار 1400
محل انتشار:
فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 38، دوره 9
تعداد صفحات:
13
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Cooperative Learning Pedagogy: A Response to an Urgent Need in the Iranian EFL Reading Comprehension Context
نویسندگان:
Alireza Memari Hanjani
،
Li Li
سال انتشار 1396
محل انتشار:
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 3، دوره 36
تعداد صفحات:
26
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effect of Post-teaching Techniques on the English Vocabulary Recall and Retention of Iranian Students with Learning Disability
نویسندگان:
Akbar Bagherian Poor
،
Elahe Serati
سال انتشار 1400
محل انتشار:
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 1، دوره 40
تعداد صفحات:
36
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Blogging: Innovation in an EFL reading and writing class
نویسندگان:
Fatemeh Nikui Nezhad
سال انتشار 1386
محل انتشار:
دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 2
تعداد صفحات:
15
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Spoken Grammar Features: Does the Way of Teaching Make a Difference?
نویسندگان:
Abbas Ali
،
Mina
سال انتشار 1398
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 6
تعداد صفحات:
24
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Improving Reading Comprehension and Vocabulary Knowledge through Cooperative Learning Strategies: A Case of Nursing Students at Zanjan Medical University
نویسندگان:
Aref Shamsoddin
،
ali soltani
سال انتشار 1399
محل انتشار:
مجله مراقبت های پیشگیرانه در پرستاری و مامایی شماره 1، دوره 10
تعداد صفحات:
10
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
An Activity Theory Perspective on the Role of Cooperative Assessment in the Reading Comprehension of Iranian EFL Learners
نویسندگان:
Mina Bolghari
،
Parviz Birjandi
،
Parviz Maftoon
سال انتشار 1398
محل انتشار:
فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 8
تعداد صفحات:
35
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 31 تا 40 از مجموع 69
1
2
3
4
5
6
7