نقش خانواده در نظام تعلیم و تربیت

سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,433

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EIES01_066

تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1396

چکیده مقاله:

پیچیده بودن فضاهای اجتماعی در دنیای مدرن و تعدد نهادهای موجود در جامعه، باعث وابستگی و روابط متقابل نهادها و ساختارهای مختلف گردیده است. در این میان، نهاد خانواده و نهاد رسمی تعلیم و تربیت به دلیل نزدیکی حوزه های کاری و تداخل مسیولیت ها، رابطه ای تنگاتنگ دارند . خانواده نهادی است که کودک را در دوران قبل از بلوغ جسمانی حمایت می کند ، علاوه بر آن نهادی است که نخستین فرصت های اجتماعی شدن و تعلیم و تربیت را برای او فراهم می آورد. تعلیم و تربیت هر کشوری مهم ترین نظام پرورش و رشد شخصیت کودکان است . ضرورت توجه به رشد شخصیت باعث شده است که این مساله مهم به عنوان یکی از کارکردهای اساسی نظام تعلیم و تربیت به حساب آید. والدین نیز در ارتقای کیفیت آموزشی فرزندان خود ، نقش مهمی را ایفا می نمایند. در این مقاله با بررسی منابع کتابخانه ای و تحلیل آن ها ، ابعاد مختلف خانواده و تعلیم وتربیت را مطالعه کرده به بررسی نقش و تاثیر خانواده در تعلیم و تربیت پرداخته است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

زهرا امیری

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی, مربی سازمان فنی حرفه ای استان کرمانشاه, مدرس دانشگاه پیام نور

جهانگیر مرادی

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی, دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه, سر گروه مشاوران ناحیه آموزش و پرورش کرمانشاه, معلم نمونه استانی

ناهید آزادی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه, کارمند سازمان فنی حرفه ای استان کرمانشاه