بررسی عوامل و مولفه های موثر بر استقرار سازمان های یاددهنده

رشد شتابنده تغییرات و رقابت، در هزاره جدید باعث گردیده تا مدیران سازمانهایی را طراحی نمایند که اعضای آن پیوسته به یافتن مشکلات فرآوری سازمان و مهمتر از همه، حل آن بپردازند. چنین سازمانهایی را در دنیای امروزی، یادگیرنده مینامند؛ اما در چنین سازمان و محیطی، کلید برنده شدن رهبر، همانا توانایی او در پرورش هوش جمعی تیم خود، حفظ همسویی و ایجاد انرژی در اعضای سازمان است و در نهایت، تلاش برای رضایت مشتری است. در واقع چنین امری، مدیران را به سوی مفهومی جدیدتر، با عنوان سازمان یاددهنده می کشاند. سازمان یاددهنده سازمانی است که در آن همه اعضاء مشغول یاددادن و یادگرفتن هستند و امر یاددهی و یادگیری بدون توجه به جایگاه سازمانی افراد در آن سازمان انجام میشود. در مقاله حاضر ابتدا سعی شده مفهوم سازمانهای یاد دهنده و یادگیرنده و تفاوت دو سازمان بررسی شود، و در ادامه عناصر و مولفه های دو سازمان و همچنین ویژگیهای ساخت یا ایجاد آنها بیان میشود و در نهایت عوامل موثر بر استقرار سازمان یاددهنده مورد بررسی قرار میگیرد

کلیدواژه ها:

یادگیری ، سازمان یادگیرنده ، سازمان یاددهنده ، عوامل محیطی ، زیرساختهای فناوری