کیفیت هوای داخلی و سلامت در مدارس: بررسی انتقادی برای تهیه نقشه راه برای محیط مدرسه آینده

چندین مطالعه تحقیقاتی آلودگی فضای داخلی را در میان خطرات زیست محیطی اصلی برای سلامت عمومی در سال های اخیر رتبه بندیکرده اند .کیفیت خوب هوای داخل یک جزء ضروری از یک محیط داخلی سالم است و به طور قابل توجهی بر سلامت و رفاه انسان تاثیر می گذارد .کیفیت پایین هوا در چنین محیطهایی ممکن است باعث بیماری تنفسی برای میلیونها دانش آموز در سراسر جهان شود و در عصر کنونی که تحت سلطه همهگیری است، نیاز به اقدامات فوریتری برای مقابله با بار تاثیرات آن دارد .کیفیت پایین فضای داخلی درچنین محیط هایی می تواند ناشی از مدیریت، بهره برداری، نگهداری و نظافت ضعیف باشد .دانش آموزان از بسیاری جهات با بزرگسالان بخش متفاوتی از جمعیت هستند و بیشتر در معرض محیط نامناسب داخلی قرار دارند: آنها هوای بیشتری را به ازای هر واحد وزن تنفس می کنند و به گرما/سرما و رطوبت حساس تر هستند .بنابراین، آسیب پذیری آنها بیشتر از بزرگسالان است و شرایط نامناسب ممکن است بر رشد مناسب تاثیر بگذارد .با این حال، یک محیط یادگیری سالم میتواند میزان غیبت را کاهش دهد، نمرات امتحانات را بهبود بخشد وبهره وری دانش آموز،معلم یادگیری،تدریس را افزایش دهد .در این مقاله، ما موارد اخیر را در مورد کیفیت هوای داخلی و سلامت درمدارس، با تمرکز اصلی بر تهویه،آسایش حرارتی، بهره وری، و خطر قرار گرفتن در معرض هوای آلوده را مورد تحلیل قرار می دهیم. این مطالعه یک بررسی جامع برای خلاصه کردن دانش موجود برای جمع بندی آخرین تحقیقات و راه حل ها انجام می دهد و یک نقشه راه برای محیط مدرسه آینده پیشنهاد می کند .

کلیدواژه ها:

کیفیت هوای کلا ، تهویه ، خطر مواجه ه ، مصرف انرژی در مدارس ، ترکیبات آلی فرار