اثربخشی آموزش مهارتهای مقابله بر سطح استرس و ناامیدی مادران کودکان کم توان ذهنی
محل انتشار: فصلنامه کودکان استثنایی، دوره: 10، شماره: 3
سال انتشار: 1389
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 77
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JOEC-10-3_002
تاریخ نمایه سازی: 26 مرداد 1402
چکیده مقاله:
هدف: هدف پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی آموزش مهارتهای مقابله بر سطح استرس و ناامیدی مادران با کودک کم توان ذهنی است. روش: پژوهش حاضر، مطالعه ای نیمه تجربی با طرح پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری پژوهش، شامل همه مادران دارای فرزند کم توان ذهنی تحت پوشش سازمان بهزیستی بودند که از این افراد ۴۴ نفر با توجه به معیارهای ورود، به صورت تصادفی، به عنوان نمونه انتخاب شدند. از این تعداد ۲۲ نفر، به صورت تصادفی، در گروه آزمایش و ۲۲ نفر به همان شیوه، در گروه کنترل قرار گرفتند. گروه آزمایش، ۱۲ جلسه آموزش مهارتهای مقابله ای را (هر جلسه ۹۰ دقیقه) دریافت کردند؛ درحالی که گروه کنترل، هیچ مداخله ای دریافت نکردند. ابزارگردآوری داده های پژوهش، پرسشنامه منابع و استرس و مقیاس ناامیدی بک بود. یافته ها: نتایج به دست آمده، نشان داد که آموزش مهارتهای مقابله، سطح استرس و ناامیدی مادران کودکان کم توان ذهنی را به طور معناداری، کاهش داده است. نتیجه گیری: مادران دارای کودک کم توان ذهنی، استرس و ناامیدی فراوانی را تحمل می کنند. و استفاده از آموزش مهارتهای مقابله، سطح استرس و ناامیدی مادران کودکان کم توان ذهنی را کاهش می دهد.
کلیدواژه ها:
Stress ، Hopelessness ، Coping skills ، Mothers ، Intellectual disabilities ، استرس ، ناامیدی ، مهارتهای مقابله ای ، مادران کودکان کم توان ذهنی
نویسندگان
شیرین ولی زاده
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز
آزیتا داودی فر
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز
رحمان بردی اوزونی دوجی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز
زهرا اعلایی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :