مبانی فلسفه در مدیریت و رهبری آموزشی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 726

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

LPCONF06_020

تاریخ نمایه سازی: 20 شهریور 1402

چکیده مقاله:

مقاله حاضر که به روش مروری و با استفاده از کتب، مقالات و نظریات اندیشمندان و کارشناسان این حوزه نوشته شده است. به تبیین و تشریح مبانی فلسفه و فلسفه مدیریت آموزشی پرداخته است و ضمن ارائه تعاریف مرتبط ، با اشاره به مفهوم فلسفه، ماهیت و فعالیت های فلسفی، با تشریح فلسفه مدیریت آموزشی ، اهمیت و ضرورت فلسفه مدیریت آموزشی بیان کرده.است. و در پایان به این نتیجه رسیده است که فلسفه نقش مهمی در درک مفهوم مدیریت و به خصوص مدیریت آموزشی داشته و با روش ها و ایده های اندیشمندان حوزه فلسفه می توان کارکردهای مدیریت آموزشی را تبیین و تشریح نمود.

نویسندگان

شیما جامی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی ساری

زهرا ادیبی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی ساری