راهکارهای افزایش تمرکز و توجه در فعالیت های روزمره
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی حقوق ، مدیریت ، علوم تربیتی ، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO01_531
تاریخ نمایه سازی: 6 فروردین 1403
چکیده مقاله:
دانش آموزان، آینده ساز یک جامعه هستند. توجه به آنان از لزومات جامعه می باشد. تمرکز در درس با هدف یادگیری در دانش آموزان و حفظ این تمرکز توسط معلمین در مدارس، خانواده ها و خود دانش آموز امری مهم و با اهمیت می باشد. هدف از انجام این تحقیق بررسی راهکارهای افزایش تمرکز و توجه در فعالیت های روزمره بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی راهکارهای افزایش تمرکز و توجه در فعالیت های روزمره می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که با توجه به اینکه هر دانش آموز ممکن است شرایط و محدودیت های خاصی داشته باشد، همکاری و هماهنگی با خانواده و اعضای مربوطه از اهمیت بالایی برخوردار است. با ارتباط و همکاری با خانواده ها می توانیم بهترین راهکارها را برای بهبود تمرکز و توجه دانش آموزان ارائه دهیم و به طور کلی فرایند یادگیری آن ها را تسهیل کنیم. در نهایت، برای بهبود تمرکز و توجه دانش آموزان، نیاز است به عوامل مختلفی همچون محیط آموزشی، مدیریت زمان، فعالیت بدنی و ورزش، تنوع و جذابیت فعالیت ها، فیدبک مداوم و همکاری با خانواده ها توجه کرد. با توجه به این عوامل و ارائه راهکارهای مناسب، می توان تمرکز و توجه دانش آموزان را بهبود داد و فرایند یادگیری آن ها را بهبود بخشید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نرگس کریمی شیاسی
کارشناسی علوم اجتماعی گرایش پژوهشگری علوم دانشگاه پیام نور شهرکرد
زهرا رسولی سامانی
کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش(تعلیم و تربیت اسلامی) دانشگاه پیام نور فسا
نرگس بیگی هرچگانی
کارشناسی ارشد روانشناسی دانشگاه آزاد شهر کرد
آزاده شهریاری کاه کشی
سطح دو حوزه، حوزه علمیه خواهران قم