جایگاه سواد اطلاعاتی در ارزیابی عملکرد کارکنان در سازمان
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 687
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MEAE01_0513
تاریخ نمایه سازی: 27 اسفند 1394
چکیده مقاله:
در ارزیابی عملکرد کارکنان ، سواد اطلاعاتی آنها به دلیل نقش بی بدیل خود ، در برابر سایر عوامل ووظایف جایگاه ویژه ای دارد ، کشورهای گوناگون طی دهه های گذشته تلاش زیادی برای تحقق انقلاب آموزشی در سازمانها، کرده اندو پیش بینی می شود در طول دهه حضور خود رانشان دهد. در آینده نیز پدیده فناوری اطلاعات و ارتباطات حکم یکی از محورهای اساسی تغییر و نوآوری در صحنه تعلیم و تربیت جهان حفظ می کند.از این رو توجه سازمانها بیشتر به سمت کارکنانی می رود که از سواد اطلاعاتی برخوردارند واین به دلیل انفجار اطلاعات، آلودگی اطلاعات وضرورت استخراج مناسب منابع معتبر ولزوم به کارگیری سواد اطلاعاتی در سازمانها محسوس تر از قبل می شود سازمانها نیز باید جهت ایجاد انگیزش وبروز رسانی کارکنان خود سواد اطلاعاتی آنها را یکی از معیارهای ارزیابی عملکرد کارکنان خود قرار دهند.در این مقاله ابتدا ضمن معرفی چند واژه کلیدی ، وبیان مقدمه ای در باره نقش مهم سواد اطلاعاتی در عملکرد کارکنان ،نظریه های سواد اطلاعاتی ،کاربرد فنون ایجاد افزایش عملکرد کارکنان در سازمان، نیز بیان می گردد. ودر ادامه جایگاه سواداطلاعاتی در ارزیابی عملکرد را مطرح وتوصیف می کند. ودر خاتمه مقاله نتیجه گیری وپیشنهاد از مباحث ارائه شده اعلام می گردد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمید تابلی
دانشیار دانشگاه پیام نور
معصومه خراسانی
دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد رشته مدیریت دولتی، گرایش مدیریت مالی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد رفسنجان
علی حاجی محمد حسینی
دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد رشته حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سیرجان
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :