بررسی برتری طرفی و تاثیر آن در نارساخوانی

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه برتری طرفی با نارساخوانی است .به منظور انجام این پژوهش ابتدا با مراجعه بهمناطق 1و 2بیرجند به طور تصادفی از بین کل مدارس این دو منطقه، دو مدرسه انتخاب و سپس از بین تمامی کلاس هایدوم تا پنجم تعداد 100نفر از دانش آموزان چپ دست و راست دست به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند و تست هوشریون و دیکته کلاسی از آنها گرفته شد که 10نفر از آنها نارساخوان تشخیص داده شدند .روش پژوهش حاضر همبستگی است و برای گردآوری اطلاعات از تست هوش ریون و دیکته کلاسی استفاده شده است .برای تجزیه و تحلیل یافته ها از روشآماری خی X 2استفاده شده است و نتایج بررسی نشان می دهد که غلبه طرفی می تواند یکی از عوامل موثر در نارساخوانیباشد و رابطه معنی داری بین کارکردن با دست چپ و نارساخوانی وجود دارد

کلیدواژه ها:

برتری طرفی ، دانش آموزان نارساخوان ، چپ دست