بررسی نقش مزایا و موانع فناوری اطلاعات و ارتباطات در کیفیت آموزشی آموزشکده های فنی و حرفه ای دانشگاه آزاد اسلامی
محل انتشار: کنفرانس بین المللی نخبگان مدیریت
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 757
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMAE01_242
تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1395
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی نقش مزایا و موانع فناوری اطلاعات و ارتباطات درکیفیت اموزشی اموزشکده های فنی و حرفه ای دانشگاه آزاداسلامی پرداخته است به لحاظ هدف ازنوع کاربردی و به لحاظ طرح تحقیق ازنوع توصیفی می باشد جامعه اماری تحقیق را کلیه دانشجویان اموزشکده فنی و حرفه ای سما اصفهان خوراسگان تشکیل میدهد که ازمیان آنها تعداد 74نفر به روش تصادفی انتخاب و داده های موردنیاز ازطریق پرسشنامه ی مزایا و موانع فناوری اطلاعات و ارتباطات و پرسشنامه ی کیفیت اموزشی دکتر محمدمقیمی استفاده گردید که پایایی آن برابر /91و/89 به دست آمد تجزیه و تحلیل داده ها بااستفاده ازنرم افزار spss و روشهای اماری t همبستگی و تحلیل رگرسیون انجام گردید و نتایج نشانداد که بین موانع فناوری اطلاعات و کیفیت اموزشی رابطه ای وجود ندارد ولی مزایای فناوری با کیفیت اموزشی رابطه معناداری وجود دارد همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که مزایای استفاده ازفناوری اطلاعات و ارتباطات برای پیش بینی درکیفیت اموزشی مناسب می باشد
کلیدواژه ها:
فناوری اطلاعات /اثربخشی /آموزش /دانشگاه /کیفیت
نویسندگان
نگین تقی پور
آموزشکده فنی و حرفه ای سما، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اصفهان)خوراسگان(، اصفهان، ایران
رضا اکبری
دانشجوی کارشناسی ،دانشکده علوم تربیتی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد خمینی شهر، خمینی شهر، ایران
احمدرضا عزیزی
دانشجوی کارشناسی ارشد،علوم انسانی.، دانشگاه پیام نور سیرجان ، سیرجان ، ایران
مرضیه غفاری
دانشجوی کارشناسی ،ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد ، شهرکرد ، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :