جستجوی پیشرفته استعلام پایان نامه

مقالات فارسی ISI کنفرانسها ژورنالها

مقالات فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور، دوره 5، شماره 4

1.اثربخشی درمان شناختی_رفتاری در بهبود عملکرد تحصیلی دانشجویان دارای افت تحصیلی دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز FullText

2.دیدگاه دانشجویان مامایی در مورد وضعیت حمایت و نظارت بالینی در محیط های آموزش بالینی دانشگاه علوم پزشکی زنجان FullText

3.ارتباط بین کیفیت زندگی کاری و تعهد سازمانی اعضای هیات علمی دانشکده ی پزشکی مشهد FullText

4.تاثیر روش آموزش مستقیم بر مهارت خواندن دانش آموزان با ناتوانی یادگیری خواندن در پایه ی دوم ابتدایی FullText

5.تاثیر آموزش برنامه ی مراقبتی با استفاده از نقشه ی مفهومی بالینی بر تفکر انتقادی FullText

6.بررسی عملکرد و نظرات دانشجویان پرستاری در ارزشیابی فرآیند پرستاری به شیوه ی آسکی FullText

7.بررسی روش شناسی پایان نامه های دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی در سال تحصیلی ۹۱-۱۳۹۰ FullText

8.مقایسه ی تاثیر دو روش آموزشی سخنرانی و الکترونیکی بر دانش و نگرش دانشجویان پرستاری نسبت به الکتروشوک_درمانی FullText

9.بررسی روند عملکرد دانشجویان در آزمون علوم پایه دانشگاه علوم پزشکی سمنان، طی ده سال تحصیلی (۸۹-۱۳۸۰) FullText

10.ارزیابی کیفیت طرح درس اساتید دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز در سال ۱۳۹۲ FullText

11.ارزیابی تاثیر آموزش فیزیولوژی بر روی درک دانشجویان در مورد عملکرد بطن راست FullText

تاریخ نمایه سازی مقالات: 29 آبان 1401 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 202

آرشیو سال 1402 فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور

آرشیو سال 1401 فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور

آرشیو سال 1400 فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور

آرشیو سال 1399 فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور

آرشیو سال 1398 فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور

آرشیو سال 1397 فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور

آرشیو سال 1396 فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور

آرشیو سال 1395 فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور

آرشیو سال 1394 فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور

آرشیو سال 1393 فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور

آرشیو سال 1392 فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور

آرشیو سال 1391 فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور

آرشیو سال 1390 فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور

آرشیو سال 1389 فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور