مقالات دوماهنامه جستارهای زبانی، دوره 14، شماره 11.Examining the Role of Active/Passive Motivation in EFL Teachers’ Burnout and Efficacy FullText2.A Study of Integrating Service-Learning into University Curriculum: Reflections from EFL Students after Implementation FullText3.Write in Their Tongue: Iranian Higher Education Policies of Publishing in English FullText4.Vietnamese EFL Secondary School Teachers’ Perceptions of Task-Based Language Teaching FullText5.Construction and Validation of Iranian EFL Teachers’ Perceptions of Professional Development Questionnaire FullText6.Use of ICTs and the Digital Competences of Foreign Language Teachers before and during the State of Alarm FullText7.A Corpus-Based Investigation of “Would You Like” and “Would You Mind” Request Expressions’ Collocational Patterns in American Spoken English Discourse FullText8.Do EFL Teachers’ Digital Literacies Reflect Sociocultural Frameworks during Their Online Professional Development? FullText9.An Explicit Communication Strategies Instruction: Iranian EFL Learners’ Self-Reported Use of Communication Strategies FullText10.Shifting Emotions in Speaking English as an Additional Language FullText11.Reasons for EFL Teachers’ L۱ Use in Classrooms: Teachers’ Versus Students’ Perceptions FullText12.The Impact of Writing Strategy Instruction: Undergraduate Students’ Academic Writing Performance and Strategy Use FullText13.The Mediating Role of Motivation and Language Anxiety in Increasing EFL Learners’ Working Memory FullText14.Exploring the Potential of Game-Based Differentiated Instruction in English for Specific Purposes Writing Education FullText15.Self-Concept of Ability and Parental/Teachers’ Beliefs in Reading and Dictation FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 24 بهمن 1401 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 274 آرشیو سال 1403 دوماهنامه جستارهای زبانیدوره: 15شماره: 3دوره: 15شماره: 2آرشیو سال 1402 دوماهنامه جستارهای زبانیدوره: 15شماره: 1دوره: 14شماره: 5دوره: 14شماره: 6دوره: 14شماره: 4دوره: 14شماره: 2دوره: 14شماره: 3آرشیو سال 1401 دوماهنامه جستارهای زبانیدوره: 13شماره: 6دوره: 14شماره: 1دوره: 13شماره: 5دوره: 13شماره: 3دوره: 13شماره: 4دوره: 13شماره: 2آرشیو سال 1400 دوماهنامه جستارهای زبانیدوره: 13شماره: 1دوره: 12شماره: 5دوره: 12شماره: 6دوره: 12شماره: 4دوره: 12شماره: 3دوره: 12شماره: 2آرشیو سال 1399 دوماهنامه جستارهای زبانیدوره: 12شماره: 1دوره: 11شماره: 5دوره: 11شماره: 4دوره: 11شماره: 3دوره: 11شماره: 2دوره: 11شماره: 6آرشیو سال 1398 دوماهنامه جستارهای زبانیدوره: 11شماره: 1دوره: 10شماره: 6دوره: 10شماره: 5دوره: 10شماره: 4دوره: 10شماره: 3دوره: 10شماره: 2آرشیو سال 1397 دوماهنامه جستارهای زبانیدوره: 10شماره: 1دوره: 9شماره: 4دوره: 9شماره: 5دوره: 9شماره: 6دوره: 9شماره: 3دوره: 9شماره: 2دوره: 9شماره: 1آرشیو سال 1396 دوماهنامه جستارهای زبانیدوره: 8شماره: 7دوره: 8شماره: 6دوره: 8شماره: 1دوره: 8شماره: 2دوره: 8شماره: 3دوره: 8شماره: 4دوره: 8شماره: 5آرشیو سال 1395 دوماهنامه جستارهای زبانیدوره: 7شماره: 4دوره: 7شماره: 5دوره: 7شماره: 7دوره: 7شماره: 2دوره: 7شماره: 1دوره: 7شماره: 3آرشیو سال 1394 دوماهنامه جستارهای زبانیدوره: 6شماره: 1دوره: 6شماره: 2دوره: 6شماره: 3دوره: 6شماره: 4دوره: 6شماره: 5دوره: 6شماره: 6دوره: 6شماره: 7آرشیو سال 1393 دوماهنامه جستارهای زبانیدوره: 5شماره: 1دوره: 5شماره: 2دوره: 5شماره: 3دوره: 5شماره: 4دوره: 5شماره: 5آرشیو سال 1392 دوماهنامه جستارهای زبانیدوره: 4شماره: 1دوره: 4شماره: 2دوره: 4شماره: 3دوره: 4شماره: 4آرشیو سال 1391 دوماهنامه جستارهای زبانیدوره: 3شماره: 1دوره: 3شماره: 2دوره: 3شماره: 3دوره: 3شماره: 4آرشیو سال 1390 دوماهنامه جستارهای زبانیدوره: 2شماره: 1دوره: 2شماره: 2دوره: 2شماره: 3دوره: 2شماره: 4آرشیو سال 1389 دوماهنامه جستارهای زبانیدوره: 1شماره: 2دوره: 1شماره: 3دوره: 1شماره: 4آرشیو سال 1388 دوماهنامه جستارهای زبانیدوره: 1شماره: 1