بررسی عملکرد معلمان در فضای مجازی با توجه به آموزش الکترونیک

استفاده از آموزش الکترونیکی وفناوری های نوین آموزشی در مدارس وبهره گیری از آن ها در مراکز آموزشی ، هرچند که نمی تواند تنها ابزار مقابله با تهدیدها و رهایی از امواج خروشان تغییرات پرشتاب جامعه بشری باشد،اما به محیط های آموزشی نوید می دهد که با استفاده مستمر از این فناوری حداقل در امر آموزش گامی موثر بردارند. روش مطالعه در این تحقیق به صورت مطالعه کتابخانه ای بوده است . برای این منظور از مطالب موجود در مقاله ، تحقیق های چاپ شده و همچنین مطالب دیجتالی استفاده شده است . هدف از پژوهش حاضر بررسی عملکرد معلمان در فضای مجازی با توجه به آموزش الکترونیک می باشد. در نهایت بعد از بررسی های صورت گرفته نتیجه چنان حاصل شد که قابلیت های بستر فضای مجازی برای تعلیم وتربیت کمک می کنند تا ساختارهای خود را همگام با تحولات زمان توسعه دهیم و به گسترش آموزش، تاکید بر آموزش مداوم، یادگیری مادام العمر و تاثیر گذار بپردازیم .

کلیدواژه ها:

معلمان ، مدارس ، مجازی .