تحلیل محتوای پژوهش های انجام شده درباره عوامل موثر در بکارگیری فناوری اطلاعات در نظامهای آموزشی
محل انتشار: نخستین همایش ملی برنامه ریزی و تحول نظام آموزشی
سال انتشار: 1395
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 398
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PDES01_083
تاریخ نمایه سازی: 11 مرداد 1396
چکیده مقاله:
هدف این مقاله، تحلیل محتوای پژوهش های انجام شده درباره عوامل موثر در بکارگیری فناوری اطلاعات در نظامهای آموزشی است مروری بر پژوهش های انجام شده، ضرورت توجه به بحث فناوری اطلاعات و ارتباطات را بیش از پیش نشان می دهد. زیرا به کارگیری فناوری های جدید منجر به افزایش سرعت، دقت عمل، دستیابی به اطلاعات منظم، انعطاف پذیری، پاسخگویی و غیره می شود. اما علیرغم رشدی که فناوری اطلاعات و ارتباطات داشته، برخی محققان پرسش هایی در خصوص عوامل تاثیر گذار بر پذیرش فناوری مطرح نموده اند. لذا یکی از جنبه های که تا به حال پژوهش های متعددی در رابطه با آن صورت گرفته است بررسی عوامل موثر بر استفاده از فناوری و رابطه این متغیرها با یکدیگر است. بر همین اساس در این مقاله پژوهشگر سعی کرده است در حد امکان ادبیات و مبانی نظری پژوهش را در منابع و متون جدید مورد کاوش قرار دهد و پس از دسته بندی، به تحلیل و نتیجه گیری از آن بپردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سعید طالبی
دانشگاه پیام نور استان فارس
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :