بررسی نقش ومقایسه میزان افسردگی در بین دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 56

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HSPC14_081

تاریخ نمایه سازی: 11 بهمن 1402

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر به منظور بررسی و مقایسه میزان افسردگی بین دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه انجام گرفت . به این صورت که تعداد ۴۰ نفر از دانش آموزان (۲۰ نفر دختر و ۲۰ نفر پسر) با روش نمونه گیری خوشه ای به طور تصادفی انتخاب و براساس آزمون افسردگی بک مورد آزمون واقع شدند. مطابق اغلب یافته های پیشین بخصوص در خارج از کشور) یافته های پژوهش حاضر نشان می دهند که در کل افسردگی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه به طور معناداری بالاتر از میزان افسردگی دانش آموزان پسر در این مقطع می باشند.همچنین برحسب نتایج تحلیل آماری t استودنت برای گروههای مستقل با درجه آزادی ۳۸d.f= و در سطح آلفای )۵/۰ ( = جهت بررسی فرضیه یک سویه که »میزان افسردگی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه به طور معناداری بالاتر از میزان افسردگی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه می باشد« نتایج بیانگر تفاوت معنی دار بین میزان افسردگی دو گروه می باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سیدجواد فخرنبی

کارشناسی ارشد رشته تحقیقات آموزشی

سیده فاطمه فخرنبی

ارشد تاریخ و فلسفه آموزش وپرورش

سید اسیه فخر نبی

ارشد تاریخ و فلسفه آموزش وپرورش