بررسی رابطه پرخاشگری و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی

پرخاشگری در لغت به معنای ستیزه و تندی کردن آمده است اما در اصطلاح روان شناسی پرخاشگری یک واکنش عمومی و پدیده نابهنجار اجتماعی است که به قصد آزار کسی یا آسیب رساندن به چیزی ابزار می شود. پرخاشگری در دانش آموزان ابتدایی پدیده شایعی است که به صورت های مختلف جسمی، عاطفی و تنش قابل توجه در آنها دیده می شود. اگرچه این مسئله بخشی طبیعی در روند رشد آنان است، اما در موارد شدیدتر می تواند منجر به افت تحصیلی گردد. پژوهش حاضر به روش توصیفی – تحلیلی بر آن است تا به بررسی رابطه پرخاشگری و پیشرفت تحصیلی در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی بپردازد.

کلیدواژه ها:

پرخاشگری ، پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان ابتدایی.