نقش هیجان در پیشرفت تحصیلی: رویکردی نوین به ارتقای عملکرد تحصیلی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 27

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ABUCONPA12_133

تاریخ نمایه سازی: 18 فروردین 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی نقش هیجانات در پیشرفت تحصیلی می پردازد و به دلایلی که این عوامل بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان اثر می گذارند، می پردازد. هیجانات مثبت مانند اشتیاق و شادی می توانند انگیزه و تمرکز را افزایش دهند و اثرات مثبتی بر حافظه، یادگیری، تفکر خلاقانه و حل مسئله داشته باشند. در عوض، هیجانات منفی مانند استرس و نگرانی ممکن است توجه و تمرکز را مختل کرده و از یادگیری موثر بازدارند. ارائه محیط آموزشی مناسب و استفاده از روش هایی که به ایجاد و حفظ هیجانات مثبت در دانش آموزان کمک می کنند، به عنوان راهکارهایی برای بهبود عملکرد و موفقیت تحصیلی دانش آموزان مورد بحث قرار می گیرند. این مقاله تاکید دارد که توجه به نقش هیجانات در محیط آموزشی می تواند به بهبود عملکرد و موفقیت تحصیلی دانش آموزان کمک شایانی نماید.

نویسندگان

نرگس راشدی

۱- کارشناسی ارشد معدن،دانشگاه یزد

محمدجواد صادقی

۲- آموزش و پرورش اردبیل

رضا شوشتری

۳-کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی،دانشگاه آزاد دزفول

مریم بولاغ

۴-سطح دو حوزوی،حوزه علمیه نرجس