اطلاعات کنفرانس
پنجمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان و ادبیات
محل برگزاری: تهران
تاریخ برگزاری: 27 آبان 1400
تاریخ نمایه سازی: 7 دی 1400
تعداد صفحات: 434
تعداد مقالات :30
نمایش مقالات: 11377
شناسه ملی این کنفرانس: CELPA05
نویسندگان مشارکت کننده: 56 پژوهشگر
مجموعه مقالات پنجمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان و ادبیات
3. بازتاب داستان خضر (ع) دردیوان اشعار صباحی بیدگلی
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 134. باورهای اساطیری در دیوان تاثیر تبریزی
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: میرمحمد ظرف فروشتعداد صفحات مقاله: 175. بررسی اثرپذیری لمعات فخرالدین عراقی جویای حقیقت، از سوانح العشاق احمد غزالی سلطان طریقت، برپایه نظریه بینا متنیت
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 236. بررسی ترامتنیت در اشعار ملاصدرا شیرازی (حکمت متعالیه) و اوحدی کرمانی (حکمت اوحدیه) در باب هنر و (حکمت اسلامی)
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 267. بررسی تطبیقی انسجام واژگانی متون عربی متوسطه دوم (رشته های علوم انسانی و علوم تجربی - ریاضی و فیزیک) با رویکرد زبانشناسی نقشگرا
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1613. بررسی موسیقی بیرونی و کناری اشعار وحشی بافقی
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1215. بررسیهای شخصیتهای اساطیری در دیوان تاثیر تبریزی
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسینام نویسندگان مقاله: میرمحمد ظرف فروشتعداد صفحات مقاله: 1516. برنامه درسی آموزش زبان انگلیسی: پژوهشی از منظر دانش آموزان
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1017. تحلیل اسطوره ای تعارض مساله ی نژاد در حماسه و تاریخ
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 919. صورت و معنا در نگاره ی لیلی و مجنون ( دزدانه نگریستن مجنون لیلی را از شیخ محمد) در پیوند با مجنون لیلی جامی (با نگرش سید حسین نصر)
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1922. نگاره نسخه سیرالنبی در مقام منبع تاریخ معماری ترکیه
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: فارسیتعداد صفحات مقاله: 1724. An Investigation of Teaching Preposition to Iranian EFL Learners through Prototype Approach across Different Proficiency Levels
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: انگلیسیتعداد صفحات مقاله: 825. Improving Iranian Tenth-grade Senior High School English Textbook Four Language Skills Activities based on Task-based Language Learning
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: انگلیسینام نویسندگان مقاله: Fatemeh Pirzadتعداد صفحات مقاله: 926. Investigating the Effect of Information Gap Tasks Used as Interventions within CLT Approach on Advanced EFL Learners ‘Speaking Accuracy and Fluency
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: انگلیسیتعداد صفحات مقاله: 1327. Investigating the Effects of Peer Correction on the Grammatical Accuracy Development of Iranian English Literature Students' Oral Performance
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: انگلیسیتعداد صفحات مقاله: 1628. Teachers’ Perceptions toward Online Education during Pandemic: A Case of Iranian EFL Teachers
سال انتشار: 1400زبان مقاله: انگلیسیتعداد صفحات مقاله: 129. The Effect of WhatsApp and Kroom on Reading Comprehension of Iranian Pre-Intermediate EFL Learners
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: انگلیسینام نویسندگان مقاله: Narjes Ashari Tabar - Seyed Abdol Majid Tabatabaee Lotfi - Mohammad Hossein Pendashteتعداد صفحات مقاله: 3230. The Relationship Between Iranian EFL learners' Social Class, Their Willingness to Communicate and Tendency to Achieve Higher Degree of Proficiency
مقاله کاملسال انتشار: 1400زبان مقاله: انگلیسیتعداد صفحات مقاله: 9
نتایج 1 تا 50 از مجموع 30