مقالات فصلنامه مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی، دوره 9، شماره 2
5.تاثیر بازی هدفمند حرکتی بر کاهش پرخاشگری، احساس شادی و خلاقیت هیجانی- شناختی کودکان بیش فعال FullText
10.بررسی رابطه بین راهبردهای خودانگیخته یادگیری با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه دوم شهر اصفهان FullText
11.رابطه شیوه های فرزند پروری با خودکارآمدی و ادراک لیاقت در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری شهر شیراز FullText
14.پدیدارشناسی زمینه سازهای فرهنگی _ اجتماعی تاثیرگذار در گرایش افراد به کودک آزاری از دیدگاه متخصصین FullText
16.اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر رشد اجتماعی کودکان استثنایی (کم توان ذهنی) بین ۸ تا ۱۰ سال ساکن شهر تهران FullText
18.مقایسه ی میزان خودکار آمدی اجتماعی، احساس تنهایی و امیدواری در دختران نوجوان با و بدون پدر مصرف کننده مواد FullText
19.توانایی و تدبیر معلم و افسردگی دانش آموز (حواس پرتی ناشی از گذشته نگری) با رویکرد اقدام پژوهی FullText
23.چگونه توانستم مشکل سلدا را که در زمینه نوشتن املا بسیار دلهره و اضطراب داشت بهبود بخشم ؟ FullText
24.تبیین مشکلات یادگیری کودکان بر اساس سبک فرزند پروری ادراک شده و کمال گرایی والدین در دانش آموزان دبستانی FullText
27.اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر پریشانی روانی و ناگویی هیجانی در مراقبین بیماران اسکیزوفرن FullText
35.بررسی بهره گیری از تکنولوژی بر پردازش شناختی و عمق یادگیری دانش آموزان پایه ششم (مطالعه موردی پویانمایی) FullText
37.بررسی تاثیر سواد رسانه ای بر بهره وری دانش آموزان دختر در فضای مجازی (مطالعه موردی دبیرستان شهر تهران ) FullText
42.اثربخشی رفتار درمانی دیالکتیکی بر کاهش اضطراب و مدیریت هیجان و بهبود کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به افسردگی FullText
46.بررسی رابطه ویژگیهای شخصیتی و صلاحیت حرفه ای با نقش واسطه ای خودکارآمدی معلمان دوره ابتدایی شهر فین FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 11 شهریور 1402 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 200